tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran) Tujuan pembelajaran: Tujuan pembelajaran : Petunjuk Kegiatan : 1. Siapkanlah bahan dan alat yang akan digunakan untuk menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran dengan tepat (spidol, penggaris, pensil, kertas karton, plester/lakban). Tabeldistribusi frekuensi tunggal merupakan cara untuk menyusun data yang relatif sedikit. Berdasarkan hasil pengukuran tinggi badan siswa yang dilakukan oleh seorang guru . Berikut distibusi frekuensi tinggi badan 100 siswa sma xyz . Tinggi dan berat badan, jumlah penduduk, harga. Menyelesaikanmasalah (KD) data 7.1 Menyajikan yang berkaitan dengan ke bentuk tabel dan data diagram gambar, batang dan lingkaran fMateri Ajar 1. Menyajikan Data Data dapat disajikan dalam bentuk diagram. Diagram yang telah dipelajari yaitu: 1. diagram garis, 2. diagram batang, dan 3. diagram lingkaran. Berapaselisih jumlah siswa yang tinggi badan tertinggi dan tinggi badan terendah? 7; 6; 4; 3; 7. Berikut merupakan data hasil ulangan siswa kelas 5 SD Nusa Bangsa Berat badan; Kecepatan lari Karena diagram batang pada tahun 2017 menunjukkan pertengahan antara 12 dan 14 yaitu 13 Beratbadan terbesar siswa kelas 4 SD Bakti Mulia 31 kg. 4. Berapa Kg selisih berat badan terkecil dengan berat badan terbesar? Pembahasan: Selisih berat badan terkecil dengan terbesar = 31 - 27 = 4 kg 5. Sajikanlah data di tersebut dalam bentuk tabel dan diagram batang! Pembahasan: Tabel Data Berat Badan Siswa Kelas 4 SD Bakti Mulia Membuatgrafik gambar (gambar lebih dari 1) Dapatkan 5 dari 7 pertanyaan untuk naik level! Membaca grafik gambar Membaca diagram batang dan daun Dapatkan 3 dari 4 pertanyaan untuk naik level! Kuis 3. Tingkatkan level kemampuan di atas dan kumpulkan hingga 240 poin Penguasaan Mulai kuis. .

cara membuat diagram batang berat badan siswa